党的二十大报告指出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这标志着推进教育数字化已经成为全党全国普遍共识和重要战略性目标任务。合肥经开区认真学习贯彻落实党的二十大精神,扎实推进教育数字转型。1月11日,合肥经开区初中智慧课堂教学研讨会在合肥四十五中芙蓉分校北校区顺利举行, 参加此次活动的各级领导、合肥市其他区县及区内学校校长、骨干教师代表共计240人参加。
此次活动是在经开区开展智慧课堂调研询导督活动的基础上和合肥市初中智慧课堂全覆盖的背景下顺势召开的,主题是聚力“五学”立德树人,科技赋能启智润心,其目的是通过活动促进教师在数字化教学工具和平台下,能更加高效的备课授课,学生也能够更高效地互动学习,希望通过此次活动点燃今年经开区智慧课堂教研的独特光彩。
活动伊始,多位领导专家莅临本次活动,他们分别是阜阳师范大学教育学院院长李欢,合肥市装备电教中心副主任汪俊,合肥市教科院教育信息化应用研究中心主任田钰,合经区教育发展中心教学教研室副主任郝伟,他们的出席致辞都代表了对经开区智慧课堂工作的高度重视和方向指引。
上午第一环节是一线学校智慧课堂探究成果分享,分别是合肥一六八新桥学校的党支部校长董永辉的《如何有效融合教育数字化工具以提高教学质量?》、 清华附中合肥学校的教学主任丁向鸣的《学有“据”,教有“依”——基于“畅言晓学”APP的课前学情分析》和合肥市锦绣中学副校长史学峰的《技术赋能课堂,智慧塑造未来》。他们都从不同层面展示了本校智慧课堂实践赋能教学成果,为校本智慧课堂教研管理的培训实效指明了具体研究方向。
第二环节是阜阳师范大学教育学院院长李欢带来《智慧课堂环境下育人变革》讲座,站位区域智慧课堂发展,内容精彩详实,为经开区和一线学校智慧课堂环境教学发展提供了有效风向标。
下午第一环节是语数英三节智慧课堂现场教学课例分享,分别是卫少康老师的《昆明的雨》、朱慧娟老师的《Knives and forks are used for most Western food.》和葛全文老师的《弧长与扇形面积》,虽然学科不同,但都将数字资源、智慧课堂互动工具、数据分析报告等,无痕应用到学科教学中,并真正做到数据精准分析、调控教学,让科技真正赋能教学,真正改变学习环境,让智慧课堂真正促进学生高效学习、创新学习以及个性化学习。
第二环节是各学科专家现场点评。三位授课老师首先分享了各自教学设计思路、智慧课堂融合设计点,以及今天授课效果评价。紧跟现场专家合肥市教科院中学语文教研员吴申道、合肥高新区中学数学教研员马凤才、合经区英语教研员胡春阳分别从学科与数字化教学融合的角度进行点评,他们纷纷充分肯定了教师的授课优势,同时也创新性地给出了更好的优化建议。其中合肥市教科院教研室主任田钰、阜阳师范大学教育技术学博士副教授褚丹,分别从信息技术融合点、教育学角度也给出多条专业化建议,让三位教师受益良多,让与会老师也抓住了智慧课堂教学实施策略和评价要点,可谓“专家一席话,效果陡提升”。
此次活动满满一天,满满收获!不仅更新教育理念,转变育人方式,引导各校积极探索教育数字化转型背景下的智慧课堂应用的多种途径,也是总结和推广各校智慧课堂有效应用成果,促进经开区教育发展共同体的发展,更是提升经开区智慧教育品质发展。
推进智慧课堂全覆盖,深化基础教育课程教学改革,是每位经开教育人应当肩负的重要使命。未来合肥经开区将强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,加快推进教育数字化转型和智能升级,勇攀基础教育的新高峰,为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。返回搜狐,查看更多