B体育官方AI行为分析+智慧校园应用方案

　　安全管理无论在各行各业都占据着重要的地位，学校尤其重要。学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全，健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。比如放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学生上下楼或违纪逃学攀爬意外受伤；校园设深水池导致的意外；学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为；盲目消费导致偷盗，包括自行车等物品被盗；不良交往拉人下水；学生随便使用电器，蜡烛等易燃易爆物品。实验室操作人员用电不慎引起火灾。每次学校发生暴力事件引发的人身安全事故总会受到学校、家长、以及社会的高度关注，造成很大的社会影响。因此校园安全行为管理成为重中之中，如何将暴力事件及危害学生人身安全的事故有效管控，微视图灵提出了行之有效的一套整体解决方案。

　　行为分析预警系统，基于AI神经网络视频分析算法，赋予监控系统智能行为分析的能力，从而能准确识别场景的特殊事件，实时高效响应突发情况。将利用高清网络摄像机抓拍勾勒出骨架图形，通过后台大数据分析计算，从而判断出人的运动轨迹，结合系统设定的参数值，识别出人的行为动作，并通过后台预警、弹窗、智能语音提示，手机预警从而达到主动预防和提前预判的目的。

　　AI 行为分析技术，通过监控摄像机拍摄回来的画面分析场景下的异常行为，然后主动预警。在校园监控局域网中架设一台服务器，就可以轻松完成升级改造。能通过系统准确识别校园发生打架、跌倒、攀爬、闯入、求救、徘徊、滞留、离岗、睡岗、缺岗等异常行为，主动预警给保安室、学校领导、教导主任、教委相关领导等，及时发现问题，有效解决校园安全问题。

　　AI行为分析技术监控，其核心技术是行为分析算法。基于AI神经网络的视觉分析算法，把人的主要活动骨架结构化，根据人的运动轨迹，定义各种异常动作行为，当监控摄像机拍摄到这些异常行为时，立即预警。

　　【定义】高空攀爬规则为区域内检测人的脚和膝盖的位置，当膝盖和脚的位置处在有效区域时，系统触发预警

　　【说明】所有的学校周界围墙，天台围栏、护栏，雕刻艺术像，舞台高空等处，都可以设置高空攀爬预警

　　【定义】聚集人数超过系统设定的数量（可设置3/6/10/20/50人等选项），亦可预防人多踩踏事故

　　【说明】室内外公共区域、偏僻处或其他人员聚集的场景，设置聚众围观预警。可排除正常活动时间段和人数较多的区域

　　【定义】倒地的规则为人的头部、臀部、脚处于同一个平面，即弯腰、坐在地上、跪在地上、半躺在地上，趴在地上，或全躺在地上，都有可能被识别

　　【说明】特殊场景（学校大门、周界围墙、天台等），或特定时间段内的公共区域场景，可选择性设置异常徘徊预警

　　功能：支持通过外网或专网连接全市/省/国内所有在线的AI行为分析服务器，支持各行为分析服务器的数据统一上报管理，支持事件预警功能，支持事件权限设置和管理功能、支持事件统计功能、事件处理功能、历史视频查询及拷贝等功能。

　　远程预警：通过在其他值班岗位上安装客户端软件，可在客户端上同步接收预警信息。还可以通过手机微信推送，实现远程预警。

　　前端对接：每个学校使用的摄像机可能是不一样的，而需要接入系统进行分析，有可能需要面对各种品牌的对接，对接内容包括摄像机用户名、密码、编码类型、主码流地址、子码流地址等信息。

　　※ 学校：主要是手机微信接收预警。需要实施弹屏看画面的，则由学校安排位置，安装客户端即可解决。

　　微视图灵AI行为分析技术已陆续应用于“智慧校园”领域，在河南、广州、扬州、浙江、贵州，广西等地，一些中小学和职业学校已开始使用我们的AI行为分析预警系统，达到预期效果，并获得校方一致好评。“校园安全，重于泰山”，增强师生防范意识，营造校园安全环境，欢迎在全国各地有教育系统资源的合作伙伴一起推进AI技术在校园安全的应用，助力智慧校园持续发展！0755-8981 5448

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　　人脸识别和刷卡实现门禁功能。也就意味着，学生可以通过“刷脸”来出入宿舍和教学楼，家长可以通过“刷脸”来接送孩子上放学。 在

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　　应用层面，构建一套完整的应用体系。通过核心硬件智课终端在教室内采集课堂大数据，利用人工智能技术实现课堂教学过程中教师和学生的

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　　全面升级，将物联网技术和教育教学深度融合，适配更为丰富的物联网应用场景，性能上进行了专业优化，统一管理交付突破传统的交付模式，为加速教育信息化建设进程，深化教育体制机制改革提供有力支撑。

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